別讓課桌椅的問(wèn)題影響到孩子的未來(lái)

近日，某省會(huì)城市對(duì)中小學(xué)課桌椅進(jìn)行清洗監(jiān)督檢查，效果閃現(xiàn)，所監(jiān)測(cè)中學(xué)的課桌椅合格率為26％，小學(xué)的合格率為零。教學(xué)配備條件較好的省會(huì)城市權(quán)且如此，許多縣城及村莊中小學(xué)課桌椅不合格的情況就可想而知了。

即使在教學(xué)界內(nèi)部，恐怕也有很多人不知道中國(guó)有學(xué)校課桌椅清洗國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)上，早在1988年，清洗部就發(fā)布了《學(xué)校課桌椅清洗標(biāo)準(zhǔn)》；2003年，國(guó)家質(zhì)檢總局又發(fā)布《學(xué)校課桌椅功用標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)不一樣身高判定了10類桌椅的高度標(biāo)準(zhǔn)，各類型配備給不一樣身高的運(yùn)用者。按照規(guī)矩，中小學(xué)校可任選課桌椅的樣式，但桌高、桌下空區(qū)高和椅面高檔首要標(biāo)準(zhǔn)有必要符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

課桌椅但據(jù)筆者所知，如今實(shí)在按標(biāo)準(zhǔn)配備課桌椅的學(xué)校很少，普遍存在如下缺少：一是桌椅高度與學(xué)生身高不相配，大多數(shù)中小學(xué)各年級(jí)都運(yùn)用同一類型的課桌椅，并且都是*大類型，能按初小、高小，初中、高中分配不一樣類型課桌椅的學(xué)校很少，而做到按年級(jí)、按學(xué)生身高分配課桌椅的學(xué)校，更是寥寥無(wú)幾；二是桌椅舒暢性差，一般課桌抽屜高約10厘米，課桌椅可如今不少孩子的書(shū)包厚達(dá)15至20厘米，根柢無(wú)法放入，孩子們只好把書(shū)包放在椅子靠背前，坐在椅子前半部聽(tīng)課，而課堂上老師只側(cè)重坐姿，并不管“高個(gè)低桌”或“低個(gè)高桌”是不是舒暢。

中小學(xué)時(shí)期是人生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，學(xué)生在課桌椅前停留的時(shí)間長(zhǎng)，并且姿勢(shì)相對(duì)固定。課桌椅高度分配不符合標(biāo)準(zhǔn)，很簡(jiǎn)略構(gòu)成中小學(xué)生用眼間隔過(guò)近，而10至14歲是近視出現(xiàn)、展開(kāi)的高峰期。學(xué)生身高添加而桌椅高度不隨之調(diào)高，致使學(xué)生上課時(shí)坐姿不良，構(gòu)成歪著身體或前探身子等不良習(xí)慣，久則影響身形，構(gòu)成脊柱彎曲、駝背等疑問(wèn)。這些年，課桌椅被確診為脊柱側(cè)彎的學(xué)生逐漸增多，其年歲多在9至15歲。此外，學(xué)生坐不穩(wěn)、坐不舒暢，上課時(shí)就不簡(jiǎn)略會(huì)合注意力，致使常常調(diào)整坐姿，而一些老師可能把學(xué)生“亂動(dòng)”視為對(duì)自個(gè)的不尊重并加以批評(píng)，無(wú)形中影響了學(xué)生的身心健康。